Полезная информация

Первый этап – с 1 апреля 2024 года по 30 июня. На этом этапе подают заявление те дети, которые проживают на закрепленной территории (в том же районе, в котором находится школа), а также льготники, обладающие преимущественным/первоочередным правом на зачисление в школу. Второй этап пройдет с 6 июля 2024 года до 5 сентября. На этом этапе заявление на зачислению в школу подают все дети, независимо от места их проживания. То есть тем, кто проживает в другом районе, придется ждать лета, чтобы подать заявление и примут детей только в том случае, если остались свободные места.

1.1. Учебное время устанавливается расписанием уроков. Начало первого урока 8.30. 1.2. Учащиеся приходит в школу за 15–20 минут до начала занятий, чистые и опрятные, снимают в гардеробе верхнюю одежду, надевают сменную обувь, занимают свое рабочее место и готовят все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку. Опаздывать на урок без уважительной причины запрещается. 1.3. Школьная одежда должна соответствовать стандартом школьной формы. Остромодная, подчеркнутая неряшливая прическа, яркий макияж, броская бижутерия – это пренебрежение общепринятыми нормами внешнего вида учащихся. 1.4. Портфели, мобильные телефоны, деньги и другие ценные вещи не оставлять без присмотра (в т.ч. в гардеробе). 1.5. Учащимся во время занятий в школе нельзя без разрешения педагогов уходить из школы и с ее территории. Преждевременный уход из школы возможен: в случае болезни по решению школьного врача (классного руководителя и учителя – предметника), по просьбе родителей (в письменном виде) с подтверждением (подписью) классного руководителя и дежурного администратора. В случае пропуска занятий учащийся должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей (лиц, их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях. Пропуски занятий без уважительной причины являются грубым нарушением Устава школы. 1.6. Учащиеся доброжелательно относятся друг к другу, не повышают голос и не кричат, вежливо разговаривают со взрослыми и между собой, не говорят друг другу оскорбительные слова и не употребляя непристойные выражения. 1.7. Учащиеся берегут имущество школы, в т. ч. цветы и зеленые насаждения. В случае порчи школьного имущества ученик и его семья обязаны возместить нанесенный ущерб. 1.8. Учащиеся аккуратно пользуется школьными учебниками. Учащийся обязан обернуть, подписать и сдать в конце года все учебники в хорошем состоянии. 1.9. Учащиеся поддерживают чистоту в школе, в классе, на рабочем месте, пользуясь урнами. Чисто не там, где убрано, а там, где не сорят. 1.10. Учащиеся школы проявляют уважение к старшим, здороваются со всеми взрослыми независимо от того, учат они их или нет, заботятся о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники – младшим, мальчики – девочкам. Споры решают только на принципах уважения чужого мнения, взглядов и убеждений. 1.11. Вне школы учащиеся ведут себя так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы.

Все учащиеся школы должны приходить на занятия за 10-15 минут до их начала. Оставив верхнюю одежду в раздевалке и переобувшись, учащиеся садятся за свои рабочие места и ждут начала урока. - Учащиеся обязаны выполнять домашнее задание в сроки, установленные школьной программой, а также приходить на уроки со всеми необходимыми для учебы принадлежностями. - По требованию учителя, ученик должен предъявить дневник. - На территорию школьного учреждения запрещается приносить какие-либо из видов оружия, взрывоопасные вещества, спиртное, сигареты и так далее. - Правила школы запрещают во время всего учебного процесса выражаться ненормативной лексикой. - На переменах запрещается: шуметь, мешать другим отдыхать, бегать по лестницам; - Учащиеся должны проявлять уважение ко всем работникам школы, а также своим одноклассникам. - Ученики старших классов должны быть внимательными к учащимся младших классов (не обижать младших, помогать, защищать). - В школе категорически запрещена расовая и национальная дискриминация, физическая конфронтация, вымогательства и унижение личности. - Учащиеся должны поддерживать чистоту и порядок в школе, даже если вас не назначили дежурным классом. - От учеников требуется уважение права собственности своих одноклассников (учебники, одежда, личные вещи). - При нахождении личных вещей, учащиеся обязаны предъявить их администратору школы или же старшему дежурному. - Нельзя пропускать и опаздывать на уроки без основательных на то причин. - Ученики должны бережливо относиться к школьному имуществу. Теперь ознакомимся с правилами поведения учащихся во время занятий: - Чтобы поприветствовать учителя, ученики обязаны встать со своих рабочих мест и поздороваться, встают также, когда заходит в класс любой взрослый во время урока. - На уроке ученик должен вести себя тихо и спокойно, не мешать своим одноклассникам и не нарушать дисциплину. - Чтобы задать вопрос во время урока, необходимо для начала поднять руку, а получив разрешение от учителя, можно говорить. - Во время занятий ученики имеют право воспользоваться школьными принадлежностями и выдаваемым инвентарем, который после возвращается учителю обратно. Правила поведения учащихся в школьной столовой: - В столовой учащиеся должны соблюдать чистоту, аккуратность, придерживаться норм поведения. — Не разрешается приходить в столовую в верхней одежде. - Запрещено во время еды отвлекать соседей, отбирать чужую еду и т.д. - Ученики обязаны бережно относиться к имуществу столовой школы.

Информационная безопасность Информационная безопасность — это особое состояние, когда пользователь получает гарантии защищенности важных данных и оборудования, которое их сохраняет, обрабатывает и передает. Целостности сведений угрожают случайно или преднамеренно, естественными либо искусственными способами. Владельцы данных используют различные способы их защиты, а специалисты по ИБ постоянно разрабатывают новые стратегии и тактики, чтобы формировать, использовать и развивать информационную среду в интересах каждого юзера — от гражданина до предприятия и государства. Сведения защищают на нескольких уровнях: законодательном (международные и российские нормы права), административном (локальные акты предприятий), процедурном (меры пользователей) и программно-техническом (непосредственные инструменты защиты данных). Законодательные решения создают базу, которая обозначает понятия сферы информационной безопасности и меры наказания, применяемые к нарушителям ИБ. Цели информационной безопасности Любое государственное либо частное предприятие обязано надежно и эффективно обеспечивать информационную безопасность. Это очень важно, т. к. технологии постоянно развиваются, а сфера применения компьютеров и другого оборудования расширяется. Цели ИБ формируют, исходя из задач, которые стоят перед системой кибербезопасности отдельной компании. Данные необходимо защищать везде — от ресурсов отдельных пользователей до порталов государственного уровня. Кроме непосредственного обеспечения безопасности, нужно предоставлять каждому юзеру качественную и достоверную информацию, а также оказывать правовую поддержку при работе со сведениями. Поэтому главная цель ИБ — сформировать условия, которые обеспечат высококачественную и эффективную защиту важных данных от намеренного либо случайного вмешательства. Последнее способно повредить, удалить, изменить или другим способом воздействовать на конфиденциальные сведения. В сфере бизнеса информационная безопасность заключается в числе прочих мер в обеспечении непрерывности коммерческих процессов. Чем важнее данные, тем больше они нуждаются в защите. Постоянно развивающиеся инструменты ИБ отслеживают любые изменения в системном коде и попытки несанкционированного проникновения в хранилище информации. Если уделять кибербезопасности мало времени и средств, то могут нагрянуть катастрофические последствия в виде утери важных сведений, заражения вредоносными кодами, неправомерного доступа посторонних лиц к банку данных и т. д. Главная задача ИБ — максимально ограничить подобные ситуации и предусмотреть все потенциальные опасности. Чем выше надежность системы, тем ниже вероятность взлома. Принципы ИБ Чтобы достичь целей, стоящих перед ИБ, специалистам необходимо обеспечить следующие принципы защиты данных: 1. Доступность. Уполномоченные лица должны в любой момент иметь простой и беспрепятственный доступ к важной информации. 2. Целостность. Основная масса пользователей может только просматривать защищаемую информацию. Редактировать, копировать, удалять уполномочен узкий круг специалистов. 3. Конфиденциальность. Доступ к секретным сведениям имеют только уполномоченные лица. У других пользователей нет права даже просматривать защищенную информацию.

С 22 сентября 2020 года действует новый Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации 2 сентября 2020 года № 458 (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 года № 32 «Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программа начального общего, основного общего и среднего общего образования» утратил силу).